web 2.0 higher education vus par le JISC

Le Joint Information Systems Committee (JISC) nous propose des rapports très intéressants.
Le document What is Web 2.0? Ideas, technologies and implications for education relevé par C. Assouline dans Influx nous présente des pistes réelles pour l’usage du web2.0 tel qu’il a été réalisé en Grande Bretagne, et une vision prospective du web 2.0.
Le second Web 2.0 for Content for Learning and Teaching in Higher Education présente une vue d’usage possibles des outils dans un contexte d’éducation, des établissments de Grande Bretagne qui utilisent ce genre d’outils à un niveau institutionnel et les questions ouvertes pour leur intégration dans un établissement d’enseignement supérieur. Une bon point de départ pour développer une stratégie au niveau d’un établissement.
Peut aussi être lu pour avoir quelques exemples d’usages en formation simples à lire (pages 4 à 8).

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