Dessine moi Internet

Joli sujet ouvert pour une séance de travail de groupe. C’est le prétexte retenu pour un apprentissage sur l’organisation d’une séance de débat en groupe et la découverte des cartes conceptuelles. De plus , se poser la question de ce qu’est Internet au démarrage d’une formation d’ingénieurs en « Télécom » ou plutôt STIC paraît assez légitime. C’est donc le sujet de la seconde séance de notre projet élèves d’apprentissage par projets.

Mais au fait, qu’est ce qu’Internet ?

  • Wikipedia nous précise bien qu’Internet est bien le réseau des réseaux, système standardisé d’interconnexion des réseaux, à ne pas confondre avec le Web, qui n’en est qu’une des applications, en tant que toile d’hyperliens accessibles depuis un navigateur, tout comme le courrier électronique ;
  • Mon collègue Gwendal Simon (@gwendal) a fait une présentation « Internet, pourquoi ça marche ? », juste après que j’ai commencé à préparer cette séance. Du coup, il a commencé ses transparents par une série de schémas/ images qui permettaient de donner des vues de ce qu’est Internet ;
  • On peut également admirer la galerie sur Flickr qui m’a donné l’idée d’une telle séance ;

La préparation de la séance s’effectue par une attribution préalable des trois rôles standards d’une telle séance :

  • l’animateur de la réunion, à qui l’on donne le sujet et un déroulé type de la séance ;
  • le scribe, qui gère le tableau, et qui prend connaissance de ce qu’est une carte conceptuelle ;
  • le secrétaire de séance à qui l’on demande de prendre des notes pour pouvoir s’y référer si besoin ;

La séance est bien évidemment suivie par un tuteur qui effectuera en fin de séance un court débriefing avec les élèves pour les aider à qualifier leur dynamique de groupe, et les points marquants de la séance.

Bilan après la séance du jeudi 8 septembre 2011 ici.

Une Réponse to “Dessine moi Internet”

  1. fkl_shin Says:

    Aaaaah quelle honte, expliquer internet avec du flash!!!! Vade retroooooooo !


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